یادداشت هفته

چند توصیه امتحانی برای دانش‌آموزان

بدون تردید ترس از امتحان بین دانش آموزان، تقریبا همه گیر و رایج است و می‌توان گفت مهمترین علت این موضوع، نتیجه‌ای است که از امتحان به دست می‌آید. نتیجه‌ای که مدرک قبولی یا مردودی محسوب شده و باعث ارتقا، تهدید، تشویق و یا تنبیه می‌شود.

شخصیت فراموش شده

انتظاری که ما از مدرسه داریم، چیست؟ دیدیم که بیش از آنکه مدارس خود را موظف به انتقال دانش به شاگردان بدانند، مأموریت مهمتری بر عهده دارند. بیش از آن لازم است فرزندمان در مدرسه مهارت را کسب کرده و فرهنگ مطلوب برای حضور و ایفای نقش موثر در جامعه را کسب کند؛ اما این هم کافی نیست، بلکه شکل گیری شخصیت و منش شخصی مناسب در او دارای اهمیت زیادی است.

طراحی نظام جامع استانداردهای آموزشی- تربیتی

استانداردهای آموزشی به معنی و مفهوم ابتدایی خود به زبان ساده یعنی «آنچه را که به عنوان برنامه و اهداف آموزشی و تربیتی در نظر دارید مستند کنید و آنچه را که مستند کرده‌اید گام به گام انجام دهید». اجرای استانداردهای آموزشی نشان می‌دهد که عملکرد سازمان دارای نظم و ترتیب و کیفیت است و مدیریت آن واقعاً به آنچه می‌گوید پایبند است و از اجرای تصمیمات خلق الساعه خودداری می‌کند.

سه گانه تمدن ساز در یک دیدار راهبردی

هر ساختاری برای تثبیت و مردمی سازی ایده هایش نیازمند گفتمان سازی و کار رسانه ای فعال می باشد اما بدون تربیت عناصر و انسان های تربیت یافته، به مرور دچار فرسودگی و کهنگی خواهد شد و از تب و تاب اولیه خواهد افتاد و قابلیت انتقال به نسل های آینده را از دست خواهد داد.

نقش کرونا در رونمایی از ماهیت غرب وحشی و تمدن غنی ایران اسلامی

آری، وقت، وقت پرده برداری و رونمایی از ذات و فرهنگ واقعی و البته پوشالی دنیای غرب و تمدن غنی، عاشورایی و دفاع مقدسی ایران اسلامی است. جایی که عده‌ای برای تهیه خوراک و ماسک به هم حمله می‌کنند و در جایی دیگر مردم برای رزمایش کمک مومنانه دست از پا نمی‌شناسند و دعوا بر سر چگونگی کمک رسانی به هموطنانی است که نیازمند کمک و مساعدت بیشترند.

فروش مدارس؛ نقض سند تحول بنیادین وعدالت آموزشی

توسعه همه جانبه و پایدار درگرو مهمترین نهاد آموزش رسمی کشور یعنی آموزش و پرورش است که راهبردِ آن بر مبنایِ سیاست گذاری و برنامه ریزی تحولی، در سندی تحت عنوان «سند تحولِ بنیادینِ آموزش و پرورش» تدوین شده است.

عدالتخواهانی که علی(ع) را کشتند

در جامعه دینی اینها عدالتخواهانی هستند که آرمانجوییشان ربطی با ولایت ندارد ان الحکم الا لله یعنی آرمان بی ولایت، یعنی توحید بدون ولایت، یعنی حرکت بدون رهبر. چرا رهبر نه؟ چون ولایت و رهبری عقل جامعه است و این آرمانجویی با عقل نسبتی ندارد.

مدرسه اجتماعی؛ در مسیر شکل گیری فرهنگ

باید بتوانیم بافت متفاوت مدرسه‌ای را رقم بزنیم که در آن یک جامعه شکل گرفته و شاگردان در آن جامعه به ایفای نقش موثر بپردازند، به یکدیگر نیاز داشته، از حسن عملکرد یکدیگر منتفع و از سوء عملکرد یکدیگر متضرر شوند.

کرونا و جلوه های خاص تاریخ انقلابی ملت ایران

عضو هیات علمی پژوهشگاه فرهنگ و اندیشه اسلامی در یادداشتی به بررسی علل برخورد متفاوت جامعه ایرانی با سایر جوامع در مقابله با کرونا پرداخت.

شرح و بسط مفهومی «مواسات»

حادثه «سیل ابتدی سال 98» و کمک های مردمی جهادی کم نظیری که در آن حادثه از سوی مردم صورت پذیرفت، یک تمرین موفق رزمایش همدلی و انفاق بود؛ و نیز تشییع حاج قاسم نماد همبستگی اجتماعی مردم بود. رهبر انقلاب با مشاهده چنین ظرفیت هایی در مردم، «رزمایش مواسات» را به همگان توصیه فرمودند.