مقالات

تاثیر گروه همسال در تربیت کودکان و نوجوانان

مقاله حاضر کوششی است به این پرسش اساسی معلمان که؛ چگونه عملکرد دانش آموزان در آموزش را می توان بهبود و ارتقاء بخشید؟

1395نشریه الکترونیک چشم انداز آموزشی شماره 12
موک موبایلی (موبی‌موک): فرصتی در خدمت عدالت آموزشی

موک‌ها در کمتر از یک دهه از عمر خود، رشد چشمگیری داشتند و به شدت سنت و عمل آموزش رو در رو و کلاسیک را تحت تأثیر قرار داده اند.

1396
اهمیت بالای روابط خانوادگی در اشتیاق به تحصیل فرزندان

بر اساس نتایج پژوهشی که توسط محققین ایرانی انجام شده، تقویت هیجان‌پذیری و ارتقای جو عاطفی خانواده به صورت مثبت و سازنده، می‌تواند اشتیاق دانش‌آموزان به تحصیل را افزایش دهد.

1396راهبردهای شناختی
مقدمه ای بر مبنا و معنای نظریه تعلیم وتربیت فطرت گرایی توحیدی

دبیرخانه شورای هماهنگی علمی سازمان پژوهش و برنامه ریزی آموزشی، «مقدمه ای بر مبنا و معنای نظریه تعلیم وتربیت فطرت گرایی توحیدی» به قلم دکتر رحمت الله مرزوقی دانشیار دانشگاه شیراز را منتشر کرد.

1395شورای هماهنگی علمی
طراحی آموزشی، چرا و چگونه؟

همانطور که یک نقشه کش برای آینده خود دست به طراحی می زند، تمامی معلمان در کلاس درس نیاز به طراحی و ترسیم نوعی طرح برای آینده دارند. طراحی آموزشی، پیش بینی و تنظیم رویدادهای آموزشی بر اساس اهداف، محتوا و امکانات موجود با توجه به ساخت شناختی و ویژگیهای دانش آموزان، تعریف شده است.

1392سایت معلم
۱۲ ویژگی یک مدرسه موفق

نقش محیط‌های بنیادی، یعنی خانواده و زمینه‌های تعلیم و تربیتی آن مستغنی از تاکید و گفتگو است، اما چون معلم به عنوان سازنده و فرم‌دهنده شخصیت دانش‌آموز نقش کلیدی دارد باید در درجه اول و پس از وی بقیه کارکنان مدرسه به درجات بالایی از بلوغ فکری رسیده باشند.

1396رسانه جمعی. ویستا
رمز و راز بازخورد موثر منتشر شد

« رمز و راز بازخورد موثر» ترجمه سعید قریشی در نشریه چشم انداز آموزشی شماره   12 شورای هماهنگی علمی منتشر شد. اصل نشریه در نشانیhttp://www.roshdmag.ir/fa/vijenameha/cheshmandaz قابل دریافت می باشد.

1395نشریه الکترونیک چشم انداز آموزشی شماره 12
14 آسیب تلفن همراه برای کودکان

آیا تا به حال می‌دانستید تلفن همراه در کنار تمام مزایای آن، چه مضراتی برای دانش‌آموزان دارد؛ به عنوان مثال متخصصان انگلیسی معتقدند تومور مغزی در نوجوانی و بزرگسالی حاصل استفاده بی‌رویه کودکان از وسایل الکترونیکی است.

1396خبرگزاری فارس
پندهای نادرستی که به کودکان‌ می‌دهیم!

گاهی آرزوهای بچه‌ها واقعا هیچ ایرادی ندارد ولی زمانی که فرزند ۱۴ ساله‌ی شما بدون داشتن هیچ برنامه‌ی پشتیبانی شده‌ای، ایده‌های تخیلی در سر دارد یا احتمال اینکه شما بتوانید از نظر مالی، شرایط دنبال کردن آرزوهایش را فراهم کنید تقریبا صفر است، با گفتن «تو می‌توانی هرچه که دوست داری بشوی»، مراحل شکست را برایش فراهم می‌کنید.

1396سایت برترین ها
چگونه مغز را جوان نگه داریم؟

تحقیقات دانشگاه اِکستر نشان می دهد؛ ارتباط مستقیمی بین تکرار استفاده از کلمات جدول، سرعت و دقت عملکرد شناختی مغز وجود دارد و خطر ابتلاء به زوال عقل را کاهش می دهد.

1396خبرگزاری فارس