طرح بوم؛ آغازی برای اختیارات کامل مدارس در برنامه ریزی درسی
تاریخ 14 مهر, 1399 - 12:43.مشاور رئیس سازمان پژوهش و برنامه ریزی آموزشی و دبیر برنامه ویژه مدرسه معتقد است این طرح(بوم) آغازی برای اختیارات کامل مدارس در برنامه ریزی درسی است.
مشاور رئیس سازمان پژوهش و برنامه ریزی آموزشی و دبیر برنامه ویژه مدرسه معتقد است این طرح(بوم) آغازی برای اختیارات کامل مدارس در برنامه ریزی درسی است.
رئیس مرکز هماهنگی و حوزه وزارتی آموزش و پرورش به تشریح چگونگی تحصیل دانشآموزان در 3 وضعیت سفید، زرد و قرمز پرداخت.
دبیر برنامه ویژه مدرسه (طرح بوم) اجرای این طرح را کاهش تمرکز در نظام برنامهریزی آموزش و پرورش کشور دانست.
معاون آموزش ابتدایی وزارت آموزش و پرورش با بیان اینکه سه میلیون و 225 هزار دانش آموز را به تفکیک منطقه و مدرسه شناسایی کردیم که به دلیل نداشتن دستگاه هوشمند و عدم دسترسی به گوشی و تبلت امکان استفاده از آموزش های مجازی را نداشتند گفت: هزینه ساخت یک مدرسه زیاد است اما یک تبلت دانش آموزی با 1.5 میلیون تومان هزینه می تواند آموزش با کیفیت را در اختیار یک دانش آموز محروم قرار دهد.
قرارگاه مجازی در حوزه قرآن، عترت و نماز قرار است داوطلبان متخصص در این حوزه ها را شناسایی و جذب کند تا در کاری جهادی خلاء موجود در فضای مجازی در این حوزه برای دانش آموزان را پر کند.
پیش از این شعار وزارت آموزش و پرورش مبارزه با ورود کتابهای کمک آموزشی و موسسات کنکور به مدارس بود، امروز مسئولان میگویند نگاه مزاحم به بخش خصوصی خوب نیست! تا جایی که حالا خانوادهها از تجویز کتابهای کمک درسی به دانشآموزان دوره ابتدایی خبر میدهند!
سرپرست اسبق سازمان پژوهش و برنامه ریزی آموزشی وزارت آموزش و پرورش با اشاره به جایگاه آموزش های مهارتی در آموزش و پرورش گفت: انتظارات جامعه بالاست و اختیارات آموزش و پرورش کم است، منابع نیز اندک است. این منابع فقط فیزیکی و مالی نیست بلکه انگیزش معلمان و ... هم هست. وقتی اینها با همدیگر متناسب نباشند این نگرانی ها را مبنی بر مناسب نبودن وضعیت آموزش های مهارتی ایجاد می کند.