گفتگوی هفته

ضرورت معرفی شاخه فنی و حرفه ای

بتول عطاران کارشناس کتابهای بازرگانی و حسابداری در ادامه به ناشران توصیه کرد کتابهای خود را برای معرفی در کتابنامه رشد به سازمان پژوهش و برنامه ریزی آموزشی بفرستند و گفت: ما به تولید کتاب در این بخش نیاز داریم ولی متاسفانه بیشتر ناشران فقط به تولید کتاب کنکور فکر می کنند و تنها نگرانی شان تغییر کتابها برای کنکور است.

ناشر، بازوی آموزش و پرورش است

فریبا کیا اظهار کرد: در طول برگزاری بیست و نهمین نمایشگاه بین المللی کتاب طبق جدول تنظیم شده هر روز یک یا 2 نفر از ناشران و مولفین کتاب های آموزشی و کمک آموزشی با حضور در غرفه دفتر انتشارات و تکنولوژی آموزشی به سئوالات دانش آموزان و فرهنگیان پاسخ می دهند.

حق انتخاب زبان خارجی

رییس فرهنگستان زبان و ادب فارسی، با بیان اینکه نباید همۀ مردم را به آموختن یک زبان خارجی خاص مجبور کرد و حق انتخاب را از مردم گرفت، افزود: باید آموزش انواع زبان‌ها از جمله زبان های آسیایی مورد توجه باشد.

دغدغه‌ای به نام « زبان انگلیسی»

دغدغه‌ای به نام «زبان انگلیسی»/ امکان آموزش آلمانی، ایتالیایی، فرانسه، روسی و انگلیسی در مدارس وجود دارد

مدت‌های مدیدی است که تنها زبان خارجی که در مدارس آموزش داده می‌شود زبان انگلیسی است، اما بر اساس مصوبه شورای عالی آموزش و پرورش امکان ارائه زبان آلمانی، ایتالیایی، فرانسه، روسی و انگلیسی به دانش‌آموزان وجود دارد.

نسخه دوم شبکه ملی مدارس رشد آماده و سال 95 رونمایی می شود

معاون وزیر و رئیس سازمان پژوهش و برنامه‌ ریزی آموزشی در گفتگو با خبرگزاری فارس از آماده شدن نسخه دوم شبکه ملی مدارس رشد خبرداد و اضافه نمود: انشاالله در سال 95 رونمایی خواهد شد.

امور تربیتی، یادگار شهیدان رجایی و باهنر

دکتر محمدیان در گفتگو با خبرنگار فارس: رابطه آموزش و پرورش از جنس  تار و پود هستند یعنی همه فعالیت‌ها در آموزش و پرورش آموزش و تربیتی است؛ ما هم که کتاب درسی تولید می‌کنیم باید بگویم کتاب آموزشی صِرف تولید نمی‌کنیم بلکه کتاب آموزشی ـ تربیتی تولید می‌کنیم.

ضرورت افزایش زبان انگلیسی تا ۶ ساعت در هفته

گروه جامعه: معلمان و دانش آموزان نسبت به ساعات و نحوه آموزش درس زبان انگلیسی انتقادهایی دارند و مسئولان وزارت آموزش و پرورش نیزدرظاهر این انتقاد را وارد می دانند. آنچه در پی می آید حاصل گفتگوی خبرنگار مهر با چند تن ازمعلمین زبان و مسئولین وزارت آموزش و پرورش می باشد.

جایگاه ایران در آزمون های بین‌المللی تیمز و پرلز

عبدالعظیم کریمی عضو هیأت علمی پژوهشگاه مطالعات آموزش و پرورش در گفت‌‌وگو با خبرنگار آموزش و پرورش خبرگزاری فارس، با اشاره به اجرای پروژه بین‌المللی پرلز و تیمز توسط انجمن بین‌المللی ارزشیابی پیشرفت تحصیلی گفت: بر اساس نتایج تحقیقاتی که از این پروژه به عمل آمده است، در ایران، فرزندان خانواده‌ای که با فرهنگ کتاب و کتابخوانی مأنوس هستند، عملکرد بهتری در زمینه سواد خواندن در مدرسه دارند.

9 پرسش و 9 پاسخ مسئولان

احمدرضا دوراندیش، مدیر کل دفتر تألیف کتاب ­های درسی فنی و حرفه ­ای و کاردانش درگفتگو با خبرنگار ما به 9 پرسش اساسی هنرجویان و والدین، پاسخ داد. مشروح این گفتگو را ذیلا ملاحظه فرمائید.

Pages