تست های چند گزینه در تضاد کامل با ارزشیابی توصیفی در دوره ابتدایی است

رضوان حکیم زاده درگفت وگو با ایرنا در بوشهر اظهار کرد: باتوجه به اینکه آماده سازی برای تست های چند گزینه ای در تضاد کامل با ارزشیابی کیفی توصیفی در دوره ابتدایی و در تناقض آشکار با فرایند تربیتی در دوره ابتدایی است این آزمون حذف شده است.
وی تصریح کرد:تلاش می شود جریان تربیت درمدرسه های ابتدایی احیا و استرس و اضطراب ناشی از امتحان به عنوان عامل بازدارنده روند صحیح آموزشی، برداشته شود.
حکیم زاده گفت: دانش آموزان باید در محیطی مشارکتی و با همکاری همدیگر از یادگیری لذت ببرند.
معاون ابتدایی وزیرآموزش و پرورش افزود: تصمیم گیری در رابطه با برگزاری و یا برگزار نشدن آزمونها و سایر مسائل تعلیم و تربیت بعنوان یک کار تخصصی برعهده این وزارتخانه است.
وی تاکید کرد: شورای عالی آموزش و پرورش بعنوان جمعی از متخصصان و اندیشمندان تعلیم و تربیت بعنوان مرجع قانونی در خصوص برگزاری و یا برگزار نشدن آزمون ورودی مدرسه تیزهوشان تصمیم گیری کرده است.
حکیم زاده با بیان اینکه این تصمیم وزارت آموزش و پرورش حاصل یک تصمیم گیری جمعی است گفت: تنها وزارت آموزش و پرورش به عنوان متولی اصلی امر تعلیم و تربیت می تواند در این حوزه تصمیم گیری کند. 

 

امتیازی داده نشده

ارسال نظر

Image CAPTCHA